Programa de intervención en violencia comunitaria
Over de organisatie in België
Over de organisatie in het Zuiden
Ben je beheerder van deze organisatie?
Missie
Het programma tracht jongeren in arme wijken sociaal en emotionele competenties aan te leren om beter te kunnen omgaan met situaties van geweld, en om gedrags- en emotionele problemen die mogelijk kunnen resulteren uit de blootstelling aan geweld te voorkomen. Het tracht hiermee twee sociale problemen aan te kaarten - urbaan geweld en een falend onderwijssysteem - die een bedreiging vormen voor de ontwikkeling van het land, en die - omwille van de sterke sociaal en economische segregatie in de hoofdsad - vooral jongeren uit arme families verder achterstellen.
Het programma werkt via middelbare publieke scholen, waar het leerkrachten tracht op te leiden en met didactisch materiaal voorziet om in hun lessen de sociaal en emotionele competenties aan de jongeren aan te leren. Op die manier tracht het programma een rechtstreeks effect te hebben op jongeren, en hoe zij omgaan met geweld, om daardoor hun toekomstkansen te verbeteren. Onrechtstreeks beogen we bovendien de reproductie van geweld te verhinderen. Door leerkrachten op te leiden, proberen we bij te dragen aan een sistematische verbetering van het aangeboden onderwijs, en ook structureel een verschil te maken. De didactische materialen die binnen dit programa ontworpen worden, worden vrij ter beschikking gesteld aan secundarie schoolleerkrachten.
Historiek
Het prgrama onstaat in 2015 vanuit de ervaring van Cindy Mels - Belgische die naar uruguay geemigreerd is - met jongeren in de arme periferie van Montevideo, en de vaststelling dat slechts een 30 porcent van de jongeren in deze buurten hun middelbare school afmaakt. In vele gevallen stoppen jongeren met naar school gaan, omwille van het geweld in de gemeenschap op weg naar school, of binnen de scholen zelf. Leerkrachten geven bovendien aan dat zij niet over de opleidingm noch de materialen beschikken om met depressieve of angstssymptomen van hun leerkrachten om te gaan, noch de gedrags- en relatieproblemen die zij vaak vertonen. Samen met een aantal jonge psychologie studenten van de Katholieke Universiteit van Uruguay, starten ze in 3 pulblieke secundaire scholen, samen met leerkrachten en jongeren, aan het ontwerp van een interventieprograma en materialen. In 2017 zullen ze trachten de impact van dit programa op de vaardigheden, motivatie, assistenties en schollresultaten trachten te evalueren. In functie daarvan zal het programa aangepast worden, met het objetief om het programma ook in andere scholen te gaan toepassen.
Op zoek naar een andere 4de Pijlerorganisatie?
Zoek hier nog andere organisaties die in hetzelfde land of dezelfde landen (werkgebied) actief zijn of naar organisaties die vanuit dezelfde Belgische gemeente actief zijn.